Lanner Editor

ทีมข่าวที่ประกอบไปด้วยผู้คนหลากหลาย บ้างก็มาจากทะเล บ้างก็มาจากภูเขา แต่สุดท้ายก็ลงเอยที่ภาคเหนืออยู่ที่ Lanner นี่แหละ...
513 POSTS

“แม่น้ำโขง สายน้ำที่เปลี่ยนแปลง” งานวิจัยของชาวบ้านริมโขงจังหวัดเชียงราย การอยู่ร่วมกันระหว่างคนและธรรมชาติ

หน่วยงานภาคประชาชนที่ทำงานประเด็นสิ่งแวดล้อมได้แก่ กลุ่มรักษเชียงของ, สมาคมแม่นํ้าเพื่อชีวิต, สถาบันชุมชนลุ่มนํ้าโขง ร่วมกับคณะนักวิจัยชาวบ้านริมโขงจังหวัดเชียงราย ได้ร่วมกันเขียนงานวิจัยเรื่อง “แม่น้ำโขง สายน้ำที่เปลี่ยนแปลง งานวิจัยของ...

บุกทำโพลถนนคนเดิน ‘PM 2.5 ใครต้องรับผิดชอบ’

2 เมษายน 2566 เวลาประมาณ 19.00 น. กลุ่มประชาชนชาวเชียงใหม่ได้จัดกิจกรรมแสดงออกผ่านการทำโพลโดยมีประเด็นว่า ‘PM 2.5...

‘​PATANI COLONIAL TERRITORY’​ สิทธิ​ ความทรงจำ​ และความยุติธรรม​ ในภาวะอาณานิคม

เมื่อวันที่ 8 กุมภาพันธ์​ 2566 มีการจัดกิจกรรมร่วมเล่นบอร์ด​เกมและฟังเสวนาในหัวข้อ​ 'สิทธิ​ ความทรงจำ​ และความยุติธรรม​ ในภาวะอาณานิคมผ่านการเล่นกระดานเกม​...

106 ปี ครูองุ่น มาลิก “วาระทำบุญให้มิตรสหายผู้ล่วงลับ”

2 เมษายน 2566 มูลนิธิไชยวนาและเครือข่ายลูกศิษย์ครูองุ่น มาลิก ได้จัดงานทำบุญประจำปีเนื่องในวาระ “ครบรอบ 106 ปี...

‘ต้องรับผิดชอบปัญหาฝุ่นพิษ’ ไบโอไทยเผย 5 นักการเมืองตัวการปัญหาฝุ่น

เมื่อวานนี้ (1 เมษายน 2566) มูลนิธิชีววิถี หรือ Biothai ได้เผยแพร่รายชื่อ 5...
spot_img

Popular

ประมวลน้ำท่วมภาคเหนือ 26 สิงหาคม แพร่-เชียงใหม่-ลำปาง-แม่ฮ่องสอน-อุตรดิตถ์ น้ำท่วมฉับพลันจากพายุ ‘คาจิกิ’

ภาพ: Runner Torn 26 สิงหาคม 2568 กรมอุตุนิยมวิทยา รายงานความคืบหน้าพายุโซนร้อน ‘คาจิกิ’ ที่ส่งผลกระทบเป็นวงกว้าง...

เหมืองแรร์เอิร์ธผุด 19 แห่งในรัฐฉาน ห่างแม่น้ำโขงเพียง 40 กม. หวั่นกระทบข้ามพรมแดน

25 สิงหาคม 2568 มูลนิธิสิทธิมนุษยชนไทใหญ่ Shan Human Rights Foundation (SHRF)...

Lanner Joy: สร้างนักบอลด้วยประสบการณ์จริง  ‘เขลางค์ ยูไนเต็ด’ สโมสรที่อยากยกระดับเด็กลำปางให้เป็นนักฟุตบอลอาชีพ

เรื่อง : วิชชากร นวลฝั้น ภาพ : Khelang United หากติดตามข่าววงการลูกหนังไทยลีกในช่วงนี้ หลายคนคงเห็นข่าวการอำลาแฟนบอลของสโมสร ‘ลำปาง...

‘ปิดเทอมสร้างสรรค์’ จากห้องเรียนสู่สนามทดลองชีวิต บันทึกใต้ดอยหลวงเชียงดาวจาก Learning Creator Workshop ภาคเหนือ

เรื่อง: ปวิชญา ม่วงแดง ภาพ: แคนคำ ตาคำ เมื่อการเรียนในห้องเรียนอาจไม่เพียงพอสำหรับเด็กยุคใหม่ที่ต้องเจอความท้าทายรอบตัวและโลกที่เคลื่อนไปอย่างไม่หยุดยั้ง การเปิดพื้นที่ไม่ว่าจะเล็กหรือใหญ่ให้เด็กได้ก้าวออกมาเรียนรู้นอกห้องเรียนจึงเป็นอีกทางเลือกสำคัญ โครงการ ‘ปิดเทอมสร้างสรรค์’ เชื่อว่าการเรียนรู้นั้นเป็นกระบวนการต่อเนื่องที่เกิดขึ้นได้ทุกที่และตลอดชีวิต จากการเริ่มต้นที่อยากสร้างทางเลือกในการเรียนรู้ของเด็ก...